Люблю музыку. Нравится заниматься с детками и со взрослыми (особенно начинающими вокальное обучение). Стараюсь поддержать, помочь, выслушать. Терпелива и спокойна. Внимательна и доброжелательна.О себе1988 г. учитель музыки в посёлке Северный1989-1990 гг. учитель музыки в школе, здесь и далее г. Новосибирск1991-1992 гг. — вокалист и организатор музыкального фестиваля в группе Ильи Мороза1992-2002 гг. — частная музыкальная практика (репетиторство)2003 г. — преподаватель воскресной школы (храм Михаила Архангела)2004 г. — зам. директора воскресной школы (храм Михаила Архангела)2005-2011 гг. — директор воскресной школы (храм Михаила Архангела)2013-2015 гг. — директор воскресной школы (Приход в честь Всех Святых)2014-2015 гг. — соорганизатор и участник вокально-инструментального ансамбля2015-2017 гг — хормейстер в храме (храм в честь Святых Новомучеников и Исповедников Российских)2016-2018 гг. — руководитель группы по детскому этикету и вокальному развитию в ООО «Центр прикладного этикета «Раут» 2018 г. — хормейстер в храме (храм в честь иконы Божией Матери Утоли моя печали)2019-2020 гг. — руководитель детского кукольного театра «Домик»ОбразованиеНовосибирский музыкальный колледж, хоровое дирижирование 1985–1989 гг.Сообщество дошкольных педагогов, первый уровень ФМРГ. Развивающие голосовые игры для детей 2020 г.Всероссийская конференция «Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе» (слушатель) 2020 г.Курс «Арт-терапевтические возможности музыки» 2020 г.Всероссийский образовательный проект, вокально-хоровые упражнения на занятиях с детьми 2020 г.Курс «Инсценировка сказки на музыкальном языке» 2020 г.Курс «Обучение как большая творческая игра» 2020 г.Методика преподавания мировой художественной культуры для учителей ИЗО, музыки и МХК 2020 г.Курс «Путешествуем по сказкам с музыкой, игрой, красками» 2020 г.Сообщество дошкольных педагогов, вебинар «Комплексный подход к развитию речи (логоритмика)» 2020 г.Курс «Игры и упражнения по развитию речи детей дошкольного и младшего школьного возраста» 2020 г.Сообщество дошкольных педагогов, онлайн-вебинар «Начнём с ритма...(игры и упражнения по развитию чувства ритма)» 2020 г.Музыка - незаменимый инструмент воспитания, который люди используют с незапамятных времён. Это мощный инструмент воздействия для активизации личностного роста.
Уже месяц занимаемся с Натальей Владимировной чтением, по занятиям с ней у нас все прекрасно. Прошлую неделю мы. правда, болели, с этой продолжим дальше посещать занятия. Спасибо!
Занятия отлично проходят. Репетитор очень внимательный, токовый. Объясняет темы понятно, запоминается всё сразу на уроке, дома не приходится сидеть и заучивать что-то. Занятия проходят с Евгением Александровичем незаметно, увлекательно. Очень доброжелательный и профессиональный репетитор. Сын уже многое понимает и во многом разбирается. Ни одну тему ещё не забыл. Евгений смог подобрать к сыну подход и увлечь его в изучение языка. Мы очень довольны репетитором. Мы нашли своего репетитора и рекомендуем другим желающим обращаться к Евгению Александровичу. Он точно научит каждого, и это проверено на нашем примере. Я бы Евгению Александровичу поставил бы 10 звёзд из 10!
Обратился к Виктории Сергеевне за помощью с техническим английским. По текущему уровню остались только базовые знания. Первая встреча у нас прошла отлично, я безоговорочно принял решение и дальше заниматься с педагогом. Дальнейшее взаимодействие не разочаровало, появляется структура в знаниях языка.
Рады попасть к Анне-Марии Владиславовне на занятия по русскому языку. Пока занимаемся закрытием пробелов по предмету, т.к. ребенок заканчивает 8 класс. Ходим к репетитору на дом, очный формат нам больше подходит. По занятиям все хорошо, все нравится. Спасибо!