Дипломированный лингвист! Этим летом получаю диплом о втором высшем образовании!Стажировалась в Англии, имею уникальные методики преподавания.Работала гидом-переводчиком с американцами. Я не только преподаватель, но и переводчик-синхронист, юридический, технический, художественный переводчик, в совершенстве владеющий всеми ампектами языка, и гид-переводчик, имеющий большой опыт работы (с 2015 года) с иностранцами. Во время работы с американцами разработала уникальные маршруты по Санкт-Петербуругу и пригородам, а также по Москве.
Дипломированный лингвист, уникальные методики, обеспечивают полное погружение в язык. В синтезе с французской философией, французской литературой, многогранной историей Франции.
Адреса
Занятия у репетитора:
Репетитор не принимает у себя
Выездные занятия:
Репетитор не выезжает к ученику
Отзывы
Сортировать отзывы:
Светлана, 18 июля 2019
Написан учеником
Отрицательный отзыв
У преподавателя нет никакого опыта работы с детьми. Ребенок, который знает только алфавит и писать ещё даже не может по-английски, просила, чтобы он записывал некоторые слова на слух. Не было никаких пособий или картинок на экране скайпа. Произношение оставляет желать лучшего. Не рекомендую данного преподавателя.
К сожалению, ваш сын очень плохо усваивал материал, видимо, у него просто нет способностей к языку, а вы просто мешали ему заниматься, постоянно вмешиваясь в занятие и ведя себя так, как будто вы находитесь в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, хотя, возможно, именно так и было. И вообще заниматься с таким ребенком по skype - нелучший вариант, так что, это ваша вина. Неужели в вашей Москве нет ни одного человека, знающего язык? А язык я знаю в совершенстве, я дипломированный лингвист, стажировавшийся в Англии. Ваше хамство и недоброжелательность-этому свидетельство. Чем писать гадости и поливать меня грязью, лучше занимайтесь воспитанием ребенка. Хотя по вашей внешности вы больше похожи на его прабабушку, чем маму. Хотя, возможно, так и есть. Видимо, алкоголь и наркотики не сделали вас лучше...
Алла Николаевна, 26 июля 2019
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Репетитор старательная, тактичная, выдержанная, квалифицированный специалист. Мы остались довольны!"
Дорогая Алла Николаевна! Спасибо большое за добрые слова! Очень приятно читать Ваш отзыв! Успехов Никите! Обращайтесь!
Я уже пыталась учить иврит сама, но постоянно путалась в грамматике и теряла мотивацию. С Юлией Евгеньевной занятия проходят совсем иначе, мы много говорим, и она сразу поправляет, так что запоминается быстрее. Она подбирает темы, которые мне реально интересны, и язык перестал быть просто набором слов. Очень рада, что нашла такого преподавателя!
Ребёнок учится в техникуме, с химией полный завал. Ксения Петровна занимается с ним дистанционно, и я вижу, что материал начал доходить. Удобно, что не надо никуда ехать, репетитор всегда на связи, если что-то непонятно. В общем, довольны, будем продолжать и в учебном году. Спасибо!
Я окончила школу ещё в 2002 году, и когда решила сдавать ЦТ, поняла, что физика и математика - это вообще не то, что я помню. Вадим Игоревич помог не просто вспомнить, а по-новому взглянуть на школьную программу. Уже через пару занятий я начала решать задачи, которые раньше даже открывать боялась. Очень рада, что он согласился заниматься, хотя у меня было много сомнений, стоит ли начинать.
Арсений Викторович нас просто выручил, сын экстерном сдавал астрономию в колледже. Репетитор за пару занятий так всё структурировал, что ребёнок сам удивился, как это раньше было непонятно. Сейчас спокойно решает задачи, хотя до этого паниковал. Главное, что он подстроился под наш авральный график, за что отдельное спасибо. В общем, если у кого такая же беда с астрономией - смело обращайтесь.
Я сама пыталась учить арабский, но, честно говоря, ничего в голове не задерживалось. С Зеной занятия пошли совсем по-другому, она очень хорошо объясняет. Я наконец-то начала различать звуки и запоминать слова, хотя раньше думала, что это не для меня. Чувствую уверенность, и язык перестал казаться чем-то недосягаемым.