Преподаватель образовательного центра. Есть опыт разработки учебных программ по английскому языку с учетом потребностей обучающегося. Имеются все необходимые учебные пособия и материалы. Используются Tomson и Martinet, а также Michael Swan для изучения грамматики. Из многоуровневых учебников используется Headway. Используются книги L.A. Hill для развития разговорных и коммуникативных навыков. Для тех, кто изучает бизнес-аспект английского языка, то можно предложить отдельный целый курс с использованием Market leader, Business vocabulary in use, а также ряд пособий, позволяющих овладеть специализированной лексикой в области экономики, фондового рынка, валютного рынка, банковского дела, финансов, бухгалтерского учета, маркетинга, менеджмента, логистики, внешнеэкономической деятельности, коммерческой корреспонденции. В курс делового английского языка входит развитие таких навыков как умение вести переговоры, разговаривать по телефону с помощью ролевых игр, симуляций, тематических бесед,обсуждения статей и упражнений по лексике. Также имеется опыт подготовки к международным экзаменам TOEFL, IELTS, GMAT. Осуществляется подготовка к ЕГЭ. Помощь ученикам средней школы в освоении школьной программы, ликвидировании пробелов, в повышении успеваемости, в повышении мотивации. Детям начальной школы оказывается помощь в пополнении лексического запаса, что крайне важно на начальном этапе, в развитии навыков речи и понимания с помощью стишков, песенок, аудиоматериалов, разговорников. Взрослым оказывается помощь в освоении основ грамматики, в пополнении лексического запаса, в развитии речи и понимания английской речи. Помощь в постановке хорошего произношения. Более того, взрослым предлагается курс разговорного языка для путешествий и туризма, общий разговорный курс английского языка, интенсивные разговорные тренинги (используя видеоматериалы) а также помощь в прохождении собеседований на английском языке в международных компаниях или в компаниях, где требуется проверка знания английского языка во время собеседований.
от 60 руб / час
Занят
Предметы
У репетитора
60 мин
У Ученика
60 мин
Дистанционно
60 мин
Редкие иностранные языки
У репетитора 60 мин:
—
У ученика 60 мин:
—
Дистанционно 60 мин:
от 60 руб.
Разделы
Дополнения
Не указаны
Категории учеников
дети 6-7 лет, школьники 1-11 класса, студенты, взрослые
Комментарий
Есть опыт разработки учебных программ по голландскому языку, с учетом потребностей обучающегося. Имеются все необходимые учебные пособия и материалы. Также осуществляется подготовка к экзамену MVV (разрешение на временное проживание в Нидерландах). Занятия строятся таким образом, чтобы в течение всего занятия гармонично изучались три аспекта языка: грамматика, лексика и разговорная практика. Для начинающих используется методика мотивации обучающегося и аудиовизуальные способы для преодоления языкового барьера и начала коммуникации. Используется метод ролевых игр и разговорных тренингов для отработки навыков речи. Навыки письма, восприятия речи на слух, чтения и разговорные навыки закрепляются с помощью ряда упражнений и тренингов. В ходе занятий ориентирование на прогресс обучающегося и пробелы, нуждающиеся в ликвидации.
дети 6-7 лет, школьники 1-11 класса, студенты, взрослые
Комментарий
Подготовка к внутреннему вступительному экзамену в МГИМО по английскому языку - 3000 рублей за 60 минут.
Французский язык
У репетитора 60 мин:
—
У ученика 60 мин:
—
Дистанционно 60 мин:
от 60 руб.
Разделы
Дополнения
Не указаны
Категории учеников
дети 6-7 лет, школьники 1-11 класса, студенты, взрослые
Комментарий
Есть опыт разработки учебных программ по французскому языку с учетом потребностей обучающегося. Имеются все необходимые учебные пособия и материалы. Занятия строятся таким образом, чтобы в течение всего занятия гармонично изучались три аспекта языка: грамматика, лексика и разговорная практика. Для начинающих разработан вводный фонетический курс для правильной постановки произношения. Для начинающих используется методика мотивации обучающегося и аудиовизуальные способы для преодоления языкового барьера и начала коммуникации. Используется метод ролевых игр и разговорных тренингов для отработки навыков речи. Навыки письма, восприятия речи на слух, чтения и разговорные навыки закрепляются с помощью ряда упражнений и тренингов. В ходе занятий ориентирование на прогресс обучающегося и пробелы, нуждающиеся в ликвидации.
Немецкий язык
У репетитора 60 мин:
—
У ученика 60 мин:
—
Дистанционно 60 мин:
от 60 руб.
Разделы
Дополнения
Не указаны
Категории учеников
дети 6-7 лет, школьники 1-11 класса, студенты, взрослые
Комментарий
Есть опыт разработки учебных программ по французскому языку с учетом потребностей обучающегося. Имеются все необходимые учебные пособия и материалы. Занятия строятся таким образом, чтобы в течение всего занятия гармонично изучались три аспекта языка: грамматика, лексика и разговорная практика. Для начинающих разработан вводный фонетический курс для правильной постановки произношения. Для начинающих используется методика мотивации обучающегося и аудиовизуальные способы для преодоления языкового барьера и начала коммуникации. Используется метод ролевых игр и разговорных тренингов для отработки навыков речи. Навыки письма, восприятия речи на слух, чтения и разговорные навыки закрепляются с помощью ряда упражнений и тренингов. В ходе занятий ориентирование на прогресс обучающегося и пробелы, нуждающиеся в ликвидации.
Испанский язык
У репетитора 60 мин:
—
У ученика 60 мин:
—
Дистанционно 60 мин:
от 60 руб.
Разделы
Дополнения
Не указаны
Категории учеников
дети 6-7 лет, школьники 1-11 класса, студенты, взрослые
Комментарий
Есть опыт разработки учебных программ по французскому языку с учетом потребностей обучающегося. Имеются все необходимые учебные пособия и материалы. Занятия строятся таким образом, чтобы в течение всего занятия гармонично изучались три аспекта языка: грамматика, лексика и разговорная практика. Для начинающих разработан вводный фонетический курс для правильной постановки произношения. Для начинающих используется методика мотивации обучающегося и аудиовизуальные способы для преодоления языкового барьера и начала коммуникации. Используется метод ролевых игр и разговорных тренингов для отработки навыков речи. Навыки письма, восприятия речи на слух, чтения и разговорные навыки закрепляются с помощью ряда упражнений и тренингов. В ходе занятий ориентирование на прогресс обучающегося и пробелы, нуждающиеся в ликвидации.
Адреса
Занятия у репетитора:
Репетитор не принимает у себя
Выездные занятия:
Репетитор не выезжает к ученику
Отзывы
Сортировать отзывы:
Ольга, 04 июля 2014
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "С репетитором проведено 4 занятия, репетитор хорошо знает свой предмет, но слишком быстро говорит, и приходится его останавливать, но я попала в больницу и обучение пришлось приостановить".
Анна, 07 августа 2014
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "С репетитором проведено 1 занятие, он мне все подробно объяснил, но продолжать обучение по своим причинам я не смогла".
Татьяна, 16 октября 2014
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "С репетитором проведено 1 занятие, но он немного суетной, а у нас английский язык, поэтому решили найти другого".
Наталия, 21 ноября 2014
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Знающий репетитор, преподает на хорошем уровне, мы всем довольны, и у ребенка видны результаты занятий".
Эльмира, 10 июня 2015
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Сама я на заятиях не присутствую, но ребенка все устраивает. Репетитор нашел общий язык с рбенком, доступно объясняет, правда резульатов я не заметила."
Алексей, 23 сентября 2015
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "С репетитором проведено 6-8 занятий, нормальный педагог, сын был доволен, но ему стал не удобен график".
Ольга, 10 февраля 2017
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Хороший репетитор. Нормально занимаемся, мы им довольны. Ребенку заниматься нравится, результаты есть".
Оксана, 28 февраля 2017
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Меня все устраивает, нравится его методика обучения, как преподает. Доброжелательный, достаточно пунктуальный, у меня стала лучше грамматика, а результаты покажет экзамен".
Анастасия, 27 апреля 2017
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Прошло всего 1 занятие, вполне нормальный педагог, но я решила, что справлюсь самостоятельно".
Ирина, 28 апреля 2017
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Нормальный репетитор. У него средний уровень, не то, что мы просили. Нужен был уровень университета, а у него школьный. Не очень ответственный".
Рафаэль, 30 августа 2019
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Хороший репетитор, хорошо преподает. Занятия проходят активно, продуктивно. Я стал лучше говорить на английском".
Мария, 03 сентября 2019
Написан учеником
Положительный отзыв
Очень профессиональный, глубокое знание материала, превосходное произношение. Я довольна.
Кристина, 14 апреля 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Положительный отзыв. Мне репетитор понравился. Занятия проходили очень хорошо. Мне удалось получить новые знания".
Наталья, 03 июня 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Мне не подошла методика преподавателя, а так в целом все было нормально. Мне хотелось бы более ускоренный темп, а не заниматься цифрами весь урок".
Александр, 12 августа 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Репетитор готовится, хорошо понимаю материал. В целом я доволен. Занимался я с нуля, появилось начальное понимание языка".
Валерия, 06 июля 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Все хорошо, репетитор общительный, ребенку нравится заниматься. Планируем продолжать изучать немецкий язык с репетитором. Занятия всегда проводились вовремя".
Ирина, 31 июля 2020
Написан учеником
Положительный отзыв
5+
Вардан, 07 августа 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Положительный отзыв. Хороший педагог. Опытный специалист. Я доволен занятиями. Успехи в знании английского есть".
Екатерина, 12 августа 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Человек знает свой предмет, как нужно общаться с учениками. Все грамотно объясняет. Мы хорошо сдали экзамен, на хорошие баллы".
Ирина, 13 августа 2020
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Хороший преподаватель. Ребенок доволен. Французский у нас с нуля, английский по школьной программе (4 класс). Улучшения есть".
Я уже пыталась учить иврит сама, но постоянно путалась в грамматике и теряла мотивацию. С Юлией Евгеньевной занятия проходят совсем иначе, мы много говорим, и она сразу поправляет, так что запоминается быстрее. Она подбирает темы, которые мне реально интересны, и язык перестал быть просто набором слов. Очень рада, что нашла такого преподавателя!
Ребёнок учится в техникуме, с химией полный завал. Ксения Петровна занимается с ним дистанционно, и я вижу, что материал начал доходить. Удобно, что не надо никуда ехать, репетитор всегда на связи, если что-то непонятно. В общем, довольны, будем продолжать и в учебном году. Спасибо!
Я окончила школу ещё в 2002 году, и когда решила сдавать ЦТ, поняла, что физика и математика - это вообще не то, что я помню. Вадим Игоревич помог не просто вспомнить, а по-новому взглянуть на школьную программу. Уже через пару занятий я начала решать задачи, которые раньше даже открывать боялась. Очень рада, что он согласился заниматься, хотя у меня было много сомнений, стоит ли начинать.
Арсений Викторович нас просто выручил, сын экстерном сдавал астрономию в колледже. Репетитор за пару занятий так всё структурировал, что ребёнок сам удивился, как это раньше было непонятно. Сейчас спокойно решает задачи, хотя до этого паниковал. Главное, что он подстроился под наш авральный график, за что отдельное спасибо. В общем, если у кого такая же беда с астрономией - смело обращайтесь.
Я сама пыталась учить арабский, но, честно говоря, ничего в голове не задерживалось. С Зеной занятия пошли совсем по-другому, она очень хорошо объясняет. Я наконец-то начала различать звуки и запоминать слова, хотя раньше думала, что это не для меня. Чувствую уверенность, и язык перестал казаться чем-то недосягаемым.