Я уже пять лет подготавливаю учеников к ЕГЭ и ОГЭ. Мои ученики набирают высокие баллы ЕГЭ, средний балл моих учеников равен 88.Помимо федеральных экзаменов я готовлю учеников к дополнительному вступительному испытанию (ДВИ) в МГУ. Я сам писал ДВИ в 2016 году и сдал его на 97 баллов.Я преподаю историю России по собственной методике и самостоятельно разработанным материалам (теория к урокам, тесты). Занятия основаны на сочетании теории и практики и индивидуальном подходе к каждому ученику.Моим кредо как преподавателя является уважение к ученику и общение с ним на равных. Но при этом я очень требователен к подготовке учеников. Если длительное время ученик ленится готовиться к урокам, то занятия с ним временно прекращаются.Занятия основаны на том, что ученик самостоятельно изучает материал к уроку до самого урока, на занятии же происходит закрепление знаний, выявление слабых мест в усвоении материала и практическая часть (проверка сочинения, тестов и т. д.). Усвоение материала происходит по легко читаемым учебникам 6-9 классов. Отдельные занятия целиком посвящены повторению пройденного материала. Также проводятся отдельные занятия, полностью посвящённые практической части (решение и разбор тестов в формате ЕГЭ).Помимо индивидуальных занятий я практикую также занятия в мини-группе (3-4 человека). Вопреки распространённому мнению, обучение в мини-группах ничем не уступает индивидуальному, поскольку со своими очевидными недостатками (меньше индивидуального подхода) оно имеет и значительные преимущества (общение с другими учениками, готовящимися к ЕГЭ с одним преподавателем, внутригрупповая конкуренция, обучение на чужих ошибках и другие). При этом групповые занятия значительно дешевле индивидуальных.Я - выпускник МГУ им. М. В. Ломоносова и студент 1 курса магистратуры исторического факультета МГУ, и я сам недавно сдавал вступительные экзамены (ЕГЭ, ДВИ), поэтому в моей памяти ещё живы все трудности и сложности, с которыми может столкнуться абитуриент.Каждый год я изучаю новые методические рекомендации к экзаменам, поэтому мне всегда известны актуальные изменения в структуре и содержании экзамена.Я специализируюсь на дистанционных занятиях (Skype, WhatsApp и другие платформы). Также провожу занятия с выездом по Москве ( в пределах полутора часов езды от ст. м. Ломоносовский проспект и ст. м. Университет)У меня очень гибкая ценовая политика.Для учеников с любым бюджетом я смогу разработать индивидуальную программу занятий без потери качества подготовки.
Занятия длятся 60 - 120 минут (занятие включает в себя разбор теста, сочинения и прогон домашнего материала). Столь большой разброс вызван тем, что занятие длится не строго определённое время, а столько, сколько нужно для выполнения задач урока).
Адреса
Занятия у репетитора:
Репетитор не принимает у себя
Выездные занятия:
Репетитор не выезжает к ученику
Отзывы
Сортировать отзывы:
Светлана, 01 июня 2018
Написан учеником
Положительный отзыв
Тимур Тимурович занимался с дочерью подготовкой к ОГЭ (9 класс) полгода. За это время успели охватить все вопросы, дочь очень довольна занятиями. И вообше, с увлечением стала изучать историю, начала читать много исторических книг. Педагог всё понятно объяснял, они всегда были на связи. Можно было в любой момент позвонить. Хочется отметить еще и манеру общения и поведения педагога: Тимур Т. очень учтивый, интеллигентный молодой человек, во время занятий не было никаких отвлеканий, вся работа велась четко и слажено. Мы очень благодарны и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Спасибо за отзыв, Светлана! Я тоже надеюсь на дальнейшее сотрудничество
Я уже пыталась учить иврит сама, но постоянно путалась в грамматике и теряла мотивацию. С Юлией Евгеньевной занятия проходят совсем иначе, мы много говорим, и она сразу поправляет, так что запоминается быстрее. Она подбирает темы, которые мне реально интересны, и язык перестал быть просто набором слов. Очень рада, что нашла такого преподавателя!
Ребёнок учится в техникуме, с химией полный завал. Ксения Петровна занимается с ним дистанционно, и я вижу, что материал начал доходить. Удобно, что не надо никуда ехать, репетитор всегда на связи, если что-то непонятно. В общем, довольны, будем продолжать и в учебном году. Спасибо!
Я окончила школу ещё в 2002 году, и когда решила сдавать ЦТ, поняла, что физика и математика - это вообще не то, что я помню. Вадим Игоревич помог не просто вспомнить, а по-новому взглянуть на школьную программу. Уже через пару занятий я начала решать задачи, которые раньше даже открывать боялась. Очень рада, что он согласился заниматься, хотя у меня было много сомнений, стоит ли начинать.
Арсений Викторович нас просто выручил, сын экстерном сдавал астрономию в колледже. Репетитор за пару занятий так всё структурировал, что ребёнок сам удивился, как это раньше было непонятно. Сейчас спокойно решает задачи, хотя до этого паниковал. Главное, что он подстроился под наш авральный график, за что отдельное спасибо. В общем, если у кого такая же беда с астрономией - смело обращайтесь.
Я сама пыталась учить арабский, но, честно говоря, ничего в голове не задерживалось. С Зеной занятия пошли совсем по-другому, она очень хорошо объясняет. Я наконец-то начала различать звуки и запоминать слова, хотя раньше думала, что это не для меня. Чувствую уверенность, и язык перестал казаться чем-то недосягаемым.