Занимаюсь только олимпиадной подготовкой. Ваш наставник на длинной дистанции.
8500 руб/мес и неограниченное количество занятий в месяц.
✔ учу решать СЛОЖНЫЕ задачи (4−11 класс),
✔ побеждать на любых олимпиадах,
✔ справляться со стрессом,
✔ преодолевать лень,
✔ планировать время,
✔ анализировать ошибки.
🚫 не репетитор: не готовлю к ОГЕГЭ, не устраняю пробелы, не обещаю быстрых результатов, не повышаю успеваемость, не помогаю с ДЗ и т. д.
👉 Занятия проводятся индивидуально, онлайн на виртуальной доске, которая позволяет мне и ученику одновременно писать/чертить и видеть/слышать друг друга. Что в итоге эффективнее любой очной встречи.
👉 На занятии ученик защищает свои решения (выполненные самостоятельно) в режиме супервизии. То есть каждый ход решения разбирается с разных точек зрения, исследуются другие приемы. Выявляются ошибки, анализируются их причины и вырабатываются контрмеры по их недопущению в следующий раз.
👉 Чем интенсивнее ученик самостоятельно решает, тем чаще мы встречаемся на разборах и тем быстрее растет его уровень. Стоимость от этого не увеличивается и остается всегда фиксированной и предсказуемой.
👉 Начинаю работать с учениками с интересом к предмету или желанием побеждать, без пробелов в школьной программе:
— 4−7 класс — независимо от наличия опыта олимпиадной подготовки;
— 8−9 класс — с опытом подготовки или без, но с сильнейшей мотивацией и самодисциплиной.
---------------------------------------------
👉 P. S. Моя роль как наставника сопроводить ученика по кратчайшему пути в олимпиадном мире. Но главный результат от его прохождения это совсем не победы на олимпиадах и даже не поступление в хороший ВУЗ! На сложных задачах ученик развивает ключевые жизненные навыки, он учится:
— внимательно оценивать исходные условия,
— глубоко и долго концентрироваться на проблеме,
— применять контринстинктивные логические приемы,
— входить в состояние потока и преодолевать инерцию мышления,
— прорабатывать различные варианты решений и выбирать самый оптимальный,
— критически оценивать собственное решение,
— продумывать презентацию решения и защищать его,
— анализировать личные ошибки и устранять их причины,
-делать все это самостоятельно и под стрессом (на олимпиаде).